Brunilda Peqini, Volontaire ONU nationale parle de son expérience à « lEtoile des Désirs », une colonie de vacances organisée au mois de juillet à Elbasan.
La colonie de vacances LEtoile des Désirs » était une initiative prise par la municipalité de Elbasan en collaboration avec les ONG locales. En enrôlant cinq jeunes filles volontaires, le programme des Volontaires des Nations Unies a lui aussi apporté aide et soutien à cette initiative. Ces jeunes filles, étudiantes et activistes locales pour la plupart, furent dune aide précieuse.
Les nombreux jeux et activités sociales organisés au cours de la colonie de vacances ont permis aux enfants roms de développer leurs talents en dessin, en théâtre, et en danse. Ils ont participé avec enthousiasme aux jeux et aux projets dartisanat, et sont allés en excursion à la plage et au parc. Pendant quatre semaines, ces volontaires ont aidé les organisateurs à soccuper des enfants et à assurer le bon fonctionnement de la colonie.
Linitiative a également permis de renforcer les valeurs et lesprit du volontariat. Mariana et Tasha, deux des cinq volontaires, ont déclaré que ce fut pour elles une expérience épatante quelles désiraient partager avec leur propre communauté à Cerrik.
Pour Alketa, une autre volontaire, la colonie fut une expérience précieuse qui lui a appris beaucoup de choses sur les enfants roms. Elle a fort apprécié les jeux divers, les projets dartisanat, les dessins réalisés avec des macaronis, et plus particulièrement le fait que les enfants étaient été très polis et gentils avec elle. Son rôle de volontaire à la colonie de vacances lui a permis dapprofondir ses connaissances des enfants et de lartisanat.
Hafize, une autre volontaire, a déclaré que son expérience fut positive et quelle compte mettre ses nouvelles compétences au service de lenseignement dans sa communauté. Albana, pour qui cétait la première expérience de volontariat dans une colonie de vacances, a trouvé que la colonie offrait un apprentissage psychologique et social aux enfants, un environnement qui contribuait à les socialiser : « La colonie les aide à surmonter leur timidité et à sexprimer grâce aux jeux et à des activités variées », affirma-t-elle. Albana sest également déclarée très contente davoir pu se familiariser avec la situation problématique des enfants roms. Elle désire maintenant leur venir en aide et contribuer à leur éducation afin quils puissent aller à lécole munis de livres.
Cette initiative a non seulement aidé les enfants marginalisés à apprendre, à jouer, et à recevoir un soutien psychosocial, elle a également accru leur désir dun avenir meilleur en les sensibilisant davantage à léducation. --------- Biographie : Brunilda Peqini est professeur ditalien. Elle a travaillé comme animateur communautaire VNU pour le projet bi-annuel "Responsabiliser les communautés vulnérables de l'Albanie" en 2008, puis pour le projet "L'autonomisation des communautés vulnérables locales" de 2010 jusqu'à aujourd'hui. Au fil des années, elle a acquis son expertise communautaire en aidant les familles roms à Cerrik, Peqin et Elbasan à avoir accès aux services publics tels que l'état civil, l'éducation, la formation professionnelle et la santé.
Les nombreux jeux et activités sociales organisés au cours de la colonie de vacances ont permis aux enfants roms de développer leurs talents en dessin, en théâtre, et en danse. Ils ont participé avec enthousiasme aux jeux et aux projets dartisanat, et sont allés en excursion à la plage et au parc. Pendant quatre semaines, ces volontaires ont aidé les organisateurs à soccuper des enfants et à assurer le bon fonctionnement de la colonie.
Linitiative a également permis de renforcer les valeurs et lesprit du volontariat. Mariana et Tasha, deux des cinq volontaires, ont déclaré que ce fut pour elles une expérience épatante quelles désiraient partager avec leur propre communauté à Cerrik.
Pour Alketa, une autre volontaire, la colonie fut une expérience précieuse qui lui a appris beaucoup de choses sur les enfants roms. Elle a fort apprécié les jeux divers, les projets dartisanat, les dessins réalisés avec des macaronis, et plus particulièrement le fait que les enfants étaient été très polis et gentils avec elle. Son rôle de volontaire à la colonie de vacances lui a permis dapprofondir ses connaissances des enfants et de lartisanat.
Hafize, une autre volontaire, a déclaré que son expérience fut positive et quelle compte mettre ses nouvelles compétences au service de lenseignement dans sa communauté. Albana, pour qui cétait la première expérience de volontariat dans une colonie de vacances, a trouvé que la colonie offrait un apprentissage psychologique et social aux enfants, un environnement qui contribuait à les socialiser : « La colonie les aide à surmonter leur timidité et à sexprimer grâce aux jeux et à des activités variées », affirma-t-elle. Albana sest également déclarée très contente davoir pu se familiariser avec la situation problématique des enfants roms. Elle désire maintenant leur venir en aide et contribuer à leur éducation afin quils puissent aller à lécole munis de livres.
Cette initiative a non seulement aidé les enfants marginalisés à apprendre, à jouer, et à recevoir un soutien psychosocial, elle a également accru leur désir dun avenir meilleur en les sensibilisant davantage à léducation. --------- Biographie : Brunilda Peqini est professeur ditalien. Elle a travaillé comme animateur communautaire VNU pour le projet bi-annuel "Responsabiliser les communautés vulnérables de l'Albanie" en 2008, puis pour le projet "L'autonomisation des communautés vulnérables locales" de 2010 jusqu'à aujourd'hui. Au fil des années, elle a acquis son expertise communautaire en aidant les familles roms à Cerrik, Peqin et Elbasan à avoir accès aux services publics tels que l'état civil, l'éducation, la formation professionnelle et la santé.